见侮而不斗,辱也。
--《公孙龙子》
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浙江教育出版社

《蚂蚁的故事》

本书使用通俗易懂的语言,向读者全方位普及了蚂蚁的各种特性。作者从蚂蚁的生存优势出发,讲述了蚂蚁成功的原因。然后逐渐展开并深入讲解蚂蚁的进化历程,包括蚂蚁的起源、物种特性、生活方式和通信系统。作者还通过

《我们的世界自然探索百科套装共6册》

《我们的世界·自然探索百科》是从中国孩子的兴趣点和认知习惯出发,全方位满足中国孩子知识需要的儿童百科。采用了科学的编纂模式,通过动物、史前怪兽、自然奇观等6个知识主题,把集中的知识分散开来讲述,

《科学我知道:太阳的生与死》

跟随纳佳、西多妮、亚瑟和保罗的脚步,一同探索、发现我们的恒星——太阳!太阳是什么?太阳为什么会发光?太阳离我们远远的,可照在身上暖洋洋的!它如何诞生?它会死亡吗?

《大作家小故事书系:我的哥哥是天使》

《我的哥哥是天使/大作家小故事书系》介绍:林彤因为肥胖受到同学的嘲笑。她自卑、孤独,唯有以沉默来对抗心中的“不公”,只有在给远在异国他乡的哥哥写信时,她才忘却了现实中的烦恼。信里和记忆里的那些

《风雪二十年南极寻梦》

关于南极,我始终存着一些幻想。天然神秘的大陆上,冰雪的世界里,总是有很多没有见过的奇妙。电视里纪录片一遍一遍播放着,南极的夏天似乎与我想象得并不一样。后来我遇到了孙立广教授,他说:极地是他早年的梦。这

《科学探索者:科学探索者物质构成》

《科学探索者物质构成(第3版)/美国初中主流理科教材》通过多种方法——文字、图片、动手活动和启发性的评估活动一一来培养探究技能。这些方法加在一起,可帮助学生开始像科学家一样思考,并开始理解很多

《资治通鉴》

《资治通鉴》是我国古代*部编年体通史。上起周威烈王二十三年(公元前403年),下终五代周世宗显德六年(公元959年),跨16个朝代,录一千三百六十二年之事迹,成书二百九十四卷,代表了中国古代编年体史书的*成就。《资

《植物(权威版)/青少年科学大视野》

龚勋主编的《植物(权威版)》是依据学校素质教育要求编写的一本会让青少年着迷的百科书,《植物(权威版)》全面展现了一个多姿多彩的植物世界:从最原始的藻类植物,到*的被子植物,它们的诞生与演变,历经了数亿年

《玩出专注力2》

《玩出专注力2》是新东方图书研发中心专为3~4岁孩子打造的贴纸书,共6册。涉及“行为习惯”“完美礼仪”“安全意识”“良好性格”“生活习惯”“社交能力&r

《动物小说大王沈石溪恐龙纪元:鹦鹉嘴龙的大秘宝》

本系列以生活于距今6500万年前的恐龙为主题,每册以一只具有代表性的恐龙为主角,赋予其拟人化的独特个性,讲述围绕它身边发生的精彩故事。除了引人入胜的故事,本系列通过还原恐龙时代动物之间捕食、竞争、迁徙、合

《阅读广角ReadingforInformationLevel2A》

本书为“经济”专题,包括“我们需要什么,我们想要什么”“需要和想要的东西”和“抉择”三部分。这三部分内容从日常生活中的小事入手,告诉孩子们什么是我们需要的,什么是我们想要的,需要的东西和想要的东西的区别,以及

《科学探索者:科学探索者从细菌到植物》

从本质上来说,科学家就是一群热衷于探究的人。他们提出问题,寻求答案,收集证据以及设计实验。他们致力于回答“是什么”以及“为什么”。这一版由帕迪利亚主编的本书更加生动有趣,精彩纷呈,

《阅读广角ReadingforInformationLevel2C》

本书分为“生命科学”和“健康”两个专题。“生命科学”专题包括“环境在行动”“无处不在的生态系统”“生态系统”三部分,这三部分内容从身边的环境入手,由浅入深,让孩子们了解动物和植物是如何适应周围的环境,生态系统的含

《大作家小故事书系:检讨的荣耀》

《检讨的荣耀/大作家小故事书系》讲述了河南路小学的鲁赛、鲁科、丁咚和牛正威,既是同班同学又是非常好的朋友。有一天,丁咚的爸爸被稀里糊涂地关进了看守所。为了帮丁爸爸洗清冤屈,四个好朋友冒险展开了一次侦查&

《悦读书系科学拓展阅读》

学习科学的方法是多样化的,科学阅读是科学学习不可或缺的一种学习方式。科学阅读能告诉学生许多无法在科学探究过程中直接经历的事实,帮助学生跨越在探究活动中或现阶段不可逾越的障碍;可以增长学生的间接经验,帮