《爱跳舞的孩子》

作者简介:
市川里美——没有人比她更懂跳舞孩子的内心
市川里美,出生于日本岐阜县,1971年赴巴黎留学,在那里居住了10年。她擅长以温馨的笔触描绘孩子天真自然的模样,表现孩子童稚纯真的内心世界。她具有敏锐的观察力,能用简单清爽的构图反映主题,作品极具个人风格,她为诗集画过插图,也创作过许多图画书,她热爱芭蕾舞,也酷爱旅行,喜欢亲近大自然,经常去乡间写生。她的作品包揽各项国际重要童书大奖:美国图书馆协会荣誉推荐图书奖、博洛尼亚国际童书展*选书奖、日本产经儿童出版文化奖、日本讲谈社出版文化奖等等。
帕特里夏•李•戈什——从孩子身上寻找创作灵感
帕特里夏•李•戈什是美国一家出版社的总编辑,专门从事儿童图画书和青少年图书的出版工作。有了3个小孩以后,她开启了自己的创作之路,她说她总是从自己的孩子身上寻找灵感,所以她的书中总是隐隐约约有她自己和她的孩子的影子。迄今为止她已经写了30多本书,并且还在继续写作,她以小雅这个热爱芭蕾舞的女孩为主人公,创作了一系列的故事。帕特里夏•李•戈什荣登美国新泽西文学名人堂,这是对美国所有文学作家的*赞誉,这项荣誉只颁发给对社会和世界超越贡献、被仰望和尊敬的殿堂级人物。
内容简介:
◆《别放弃,小雅》——勇敢面对挫折,遇到困难积极解决
小雅热爱跳舞。但是,在芭蕾舞课上,每当老师拍手数拍子的时候,小雅就完全听不见音乐声,整个人开始摇摇晃晃、跌跌撞撞。小雅觉得这一点儿也不像跳舞,老师也不看好她……
◆《别着急穿红舞鞋》——扎扎实实练好基本功,不急于求成
小雅也想穿着足尖鞋跳芭蕾舞。她想像真正的芭蕾舞者那样立起脚尖转呀转,可是她的老师总是说还没到时候,她的姐姐也这样说。终于有一天,小雅有了自己的足尖鞋。可是,*次练习立起脚尖,她脚上就起了两个水泡……
◆《小雅越跳越好》——全身心地投入、坚持不懈地努力才能进步
老师让小雅在春季演出中扮演丑小鸭。在一次又一次的排练中,小雅总是找不到感觉,怎么都跳不好。她觉得自己很笨。可怜的小雅!但是,她仍然坚持不懈地努力着。有一天,她终于变成了一只美丽的白天鹅……
◆《和朋友一起跳舞》——相互信任,默契合作,一起享受跳舞的乐趣
芭蕾舞班来了一个学员叫埃米莉。无论从哪个方面看,她都像一个真正的芭蕾舞者。小雅觉得埃米莉棒极了。但是,埃米莉总是独来独往,小雅也总是自己走自己的,直到有一天下课后她们俩在动物园里相遇……
◆《小雅的百变舞裙》——提升表现力,培养艺术气质和修养
这是小雅*次去剧院看芭蕾舞剧。她跟着一位手里拿着许多芭蕾舞裙的女士来到一个房间。这位女士也是一个舞者,她打开一个绿色的衣柜,拿出一套又一套精美的演出服,和小雅一起跳啊,跳啊……
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