《小小语言家·汉语分级读物》

姜自霞

北京师范大学语言学博士

教育部语言文字应用研究所副研究员

加拿大阿尔伯塔大学儿童心理学博士后

她撰写的《基础教育阶段应实施分级阅读》入选国家教育咨询委员会秘书处编写的《教育决策咨询》内参。

本套图书是国内领先的、基于汉语特点的原创分级读物，旨在帮助儿童从识字开始，但不止于识字，注重词汇量的扩展，核心目的是阅读能力的提升，从依赖型阅读发展到完全自主阅读，并且培养儿童全方位的语言能力。在写作之初，与近200位中小学教师和数十个家庭进行了充分的调研，ZUI终确定每级各册不同词语的数量大致为50、100、200、350、550。除了词种数不同，在常用词所占比例、句子长度、段落长度等语言学指标，以及拼音标注、语言游戏等都实现了分级，真正做到符合孩子的需求，帮助孩子逐步提高阅读水平和综合语言能力。

小小语言家·汉语分级读物第1级·给我读

主人公:大龙小凤

简单的对话上演好朋友间的日常，配以旁白心理刻画使“孩子”的形象跃然纸上。

小小语言家·汉语分级读物第2级·教我读

主人公:十只熊猫

以四季变换为背景，结合中国传统节日，儿歌体的叙述，有鲜明性格特征的人物对话，穿插孩子喜爱的游戏形式，把中国元素运用得淋漓尽致。

小小语言家·汉语分级读物第3级·帮我读

主人公:十二生肖

可爱的宝宝老师，五节趣味生动的课堂实践，脑洞大开的奇思妙想，让孩子和十二生肖一起度过难忘的课堂时光。